O Tribunal Regional Eleitoral do Ceará (TRE-CE) realizou, de junho a setembro, ações de formação política em  universidades conveniadas com o projeto Universidade Amiga da Democracia. No total, foram alcançados(as) 355 estudantes de seis instituições de ensino superior conveniadas: UNIJAGUARIBE, FADAT, UNIFOR, UECE, UFC E UNICATÓLICA.

As palestras, proferidas por formadores(as) da Escola Judiciária Eleitoral (EJE), eram divididas em dois momentos: aplicação de questionário e exposição. Na apresentação, eram abordados a segurança do processo eletrônico de votação no contexto da desinformação e os benefícios da atuação de mesários(as) e auxiliares de eleição, especialmente quanto ao cômputo das horas trabalhadas como atividade complementar.

O questionário, inovação para as ações deste ano, versava sobre a atuação da Justiça Eleitoral e a urna eletrônica. Ele é uma ferramenta de metodologia ativa, fundamental para que a educação política possibilite uma aprendizagem significativa.

O quiz era acessado, por meio de QR Code, no início de cada palestra. Era formado por três perguntas: "Você confia na urna eletrônica?", "A urna eletrônica em uma palavra" e "Temas a serem objeto de uma próxima ação da Justiça Eleitoral".  Os resultados eram comentados ao final de cada palestra. Além disso, eles servirão de base para o planejamento de futuras ações da Escola.

Resultados do quiz

Do total de respondentes, 89,04% manifestaram confiança nas urnas e apenas 10,96% indicaram o contrário. Quanto às palavras representativas das urnas eletrônicas, as 5 mais indicadas foram: 1ª segurança, 2ª democracia, 3ª eleições, 4ª voto e 5ª modernidade.

Sobre os temas solicitados para futuras formações políticas, a indicar a carência da sociedade por educação em alguns temas, foram apontados os seguintes: 1º urnas eletrônicas e contagem dos votos, 2º participação feminina na política, 3º crimes eleitorais, 4º processo eleitoral e 5º desinformação e democracia (empate).

A coordenadora da Escola Judiciária Eleitoral, Roberta Laena, avalia os resultados como satisfatórios: "Essa primeira enquete demonstra a confiança dos(as) universitários(as) nas urnas e na Justiça Eleitoral e também o interesse por educação política e por temas necessários e relevantes, como a participação política das mulheres. Nossa ideia na Escola Judiciária é aperfeiçoar o uso de metodologias ativas, para que possamos ouvir a sociedade e dialogar com as pessoas, aperfeiçoando os processos formativos".